分析:第一步分析空前后的关系,发现ABD都没有不对的地方,C在这里词性出现问题,应该是副词才对。www.examw.com</p> 必要知识点:考点为词性的误用。修饰整个系表结构的必须是个副词。, W1 Q9 x( d1 [
改正:probable à probably
2 y: {7 Y6 ^2 J) Q8 {* j 参考译文:蝴蝶或蛾在它们的整个生命周期中的那些变化可能是变态发育最有力的例子了.
. x! {1 S/ n+ H. L2 w 19.In the nineteenth century, North American locomotives ran on hardwood fuel,
8 b5 M" ?& R, i' {5 \1 H4 a A B) _# {! A' S4 [9 S' G r7 I
Which was inexpensive and plentiful in the time.
) @- A- ]1 M' N* O7 a4 Z C D0 ~( ?6 }$ u1 a5 K# p" h# k/ I$ a
Key:D. l+ e1 C* F* n' b& D0 _$ y
分析:第一步分析空前后的关系,很明显D在这里与后面不搭配,不符合句意,所以错误。
) z V# m3 t! K6 g$ c 必要知识点:考点是固定搭配。at the time表示在当时。托福语法改错中有很大一部分是考介词的,这就需要大家记住一些介词搭配,对于介词搭配,除了死记硬背,真的没有别的办法。- J, R) a& m$ y* A1 v
改正:in à at6 N0 I0 r" V( H! ]# L! z: E# ^
参考译文:19世纪的北美,机车以阔叶木燃烧所产生的能量作为驱动力,那个时候阔叶木十分富足并且非常便宜。
; E; U" u3 E/ v! O% W9 C2 r 20. Much theories have been developed concerning how people learn about cultures from$ {2 P: l% ~+ m, c6 y4 F
A B C
0 O6 X# S) D7 P the myths and legends passed down from one generation to another.# A- r" ~0 T, Q
D
: ]- ~ X' b0 p x+ C" Z, v Key:A
% N+ m+ }4 g6 z) O 分析:第一步分析空前后的关系,发现A后面是可数名词theories,所以在此应该是many才对。
3 D8 t3 r& k$ W, ?) l 必要知识点:考点为词的误用。much不可以修饰可数名词。
! U: v) x, f1 r( x 改正:much à many
a! {# U+ n0 v: B! v 参考译文:许多理论都是这样发展起来的:依靠人们从代代相传的神话和传说中来吸取其中的文化. |