2012年新托福写作错误分析（02）

会计考友

句子不完整(Sentence Fragments)在口语中，交际双方可借助手势语气上下文等，不完整的句子完全可以被理解。可是书面语就不同了，句子结构不完整会令意思表达不清，这种情况常常发生在主句写完以后，笔者又想加些补充说明时发生。
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; o5 B* Z4 P7 b  t7 O1 K5 d    例1. There are many ways to know the society. For example by TV ,radio ,newspaper and so on 。
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    剖析：本句后半部分"for example by TV ,radio ,newspaper and so on 。”不是一个完整的句子，仅为一些不连贯的词语，不能独立成句。

  l6 t6 Y. i- n4 [- f3 f    改为：There are many ways to know society ,for example ,by TV ,radio ,and newspaper。

- P) p  ]' J3 Z5 _4 w" l悬垂修饰语(Dangling Modifiers)所谓悬垂修饰语是指句首的短语与后面句子的逻辑关系混乱不清。例如：At the age of ten, my grandfather died. 这句中"at the age of ten"只点出十岁时，但没有说明” 谁”十岁时。按一般推理不可能是my grandfather, 如果我们把这个悬垂修饰语改明确一点，全句就不那么费解了。
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( D: D2 m. U6 p0 @/ q    改为：

8 C, S/ L& p8 P    When I was ten, my grandfather died。 转自:考试网 - [Examw.Com]
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' M, m0 f6 ?' }% V    例1. To do well in college, good grades are essential。
! j+ {; j- r0 Q) V0 z+ a3 h  }8 ]+ {
    剖析：句中不定式短语 “to do well in college” 的逻辑主语不清楚。

    改为：

    To do well in college, a student needs good grades。