托福写作:趣味提高写作水平(二)
2 f9 I. o/ [1 O O) S. i7 L加动作,更加生动
& G7 q {, F2 d' B3 D0 {% c儿歌因其词句简单、内容生动、形式活泼、韵律优美,深受孩子们的喜爱。如学了八种动物后,用中英文夹杂编成儿歌: / ^ Q" f- e* w4 E0 c9 U
Bird,bird, 飞飞飞(边做小鸟飞行的动作);
. e$ U: d6 v: e4 t) o0 z! x6 ECat, cat,喵喵喵(两手五指分开在脸前由中间向两边分开); 转自:考试网 - [Examw.Com]
% [ e/ s/ j8 `0 A% u) cDog,dog, 汪汪汪(两手放头上作耳朵的样子);
9 V- U% _! W! O1 m; C# jMonkey,monkey, 真调皮(把手放在头顶学孙悟空的样子);
0 J. S6 S6 j5 t- UElephant,elephant, 长鼻子(双手握住,下垂摇晃); # @3 ?- ]2 q) z( q+ I7 i
Tiger,tiger, 王中王(作出向前猛扑的姿势); 4 N! x8 R& E/ |8 r3 a
Zebra,zebra, 黑白条(双手在身上画条纹);
) ], X7 @3 d( @- [手舞足蹈调动了孩子们所有的感官,在不知不觉中记住了单词。 |