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[托福写作] 托福写作:趣味提高写作水平(二)

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发表于 2012-8-14 23:46:10 | 显示全部楼层 |阅读模式
托福写作:趣味提高写作水平(二); ^! q5 g  D. q* y. U+ O$ X6 x
加动作,更加生动
1 S6 e0 L: s: e! V4 \" {儿歌因其词句简单、内容生动、形式活泼、韵律优美,深受孩子们的喜爱。如学了八种动物后,用中英文夹杂编成儿歌: : J2 T# j/ H1 u" [6 f# \( H
Bird,bird, 飞飞飞(边做小鸟飞行的动作); ( ?/ C& x  \- e, `
Cat, cat,喵喵喵(两手五指分开在脸前由中间向两边分开); 转自:考试网 - [Examw.Com]
& v: q9 C, h9 ?+ c; VDog,dog, 汪汪汪(两手放头上作耳朵的样子);
+ j) ^: s4 I" W, W0 F! V- xMonkey,monkey, 真调皮(把手放在头顶学孙悟空的样子);   D! V+ A' E5 g: ?
Elephant,elephant, 长鼻子(双手握住,下垂摇晃); % v# f5 V0 @# d% U3 Z) h
Tiger,tiger, 王中王(作出向前猛扑的姿势); # m) W  b5 u  e0 [
Zebra,zebra, 黑白条(双手在身上画条纹); ( X" M4 g, i! G" c* U& A: ?: c
手舞足蹈调动了孩子们所有的感官,在不知不觉中记住了单词。
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