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[阅读辅导] 托福阅读题型分析

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发表于 2012-8-15 00:26:22 | 显示全部楼层 |阅读模式
  TOEFL阅读理解十大题型为: ①主题型,局部段落主题;
9 g0 l9 |) p' K8 P  ②代词题型,短语和句子指代;
. h' v* ]; j" k, j" y8 |& d  ③词汇;) b/ {" _( p7 Q$ i
  ④NOT和EXCEPT排除题型;) U% _4 u7 K: D4 j+ U
  ⑤INFER推理和IMPLY暗示题型;$ E1 }) O+ i6 e
  ⑥原理和例证题型;
5 P0 q  b4 D& ^1 l* Q  t: a0 k  ⑦章法组织,支持结论题型;
' E6 C! G+ H6 G! r. c! Y4 m- ]  ⑧作者观点,态度;* k( g* R5 u! }- n. m, t3 X/ F3 t
  ⑨上文和下文推断;3 v9 q# V8 _4 r3 e6 r! m  z8 R) Z
  ⑩比喻和类比题型。+ ?) h3 d" ]) J4 i, i
  本文着重介绍了其中的主题型概念。考生再综合解题的思路和技术、答案特征、反复练习、错题分析,可以轻松的拿下这一题型。
! h- S; N4 P+ f  一、主题特征词
3 \* N- ^4 U& F0 P" ]$ e' v  1、专业段子中主题标志词:
5 U. l2 B: C: i. F3 [  WHY 和HOW
% g8 D6 p5 w0 f( E! F% \/ T4 T  THE MECHANISM OF / MECHANICS
- M& {% }- D' P1 P+ Z  THE CHARACTERISTICS, `0 j! Z4 _% W0 P7 w
  THE EXPLANATION OF4 ?! K" s5 `6 }; O5 G$ l4 \
  THE REASON OF
+ x  q6 Y* M, P. U( q$ C  THE EFFECTS OF8 \4 H2 K3 `$ |5 Z. H! s6 ]
  THE ANALYSIS OF" S2 ]* y. T0 o  h) N, I; a
  THE IMPACT OF- u' Z8 u$ Z3 |9 f; U+ l! `1 U
  ATTEMPTS TO EXPLAIN
( m$ G( R9 i5 z. b9 P  f6 G, N, i3 }  3、人物题材文章的主题标志词:
- u( X% H: T# M7 d  THE LIFE AND WORK OF
% M1 ~' E9 {/ C* X* p4 |9 g  二、主题型题目命题特征:. B9 s" C6 X2 b% K
  顺序第一原则:命题点在文章的第一题,
/ h$ W7 _: M( t8 O3 }9 g7 m  概括性原则:全文每段第一句的概括,
7 C0 A8 r4 H; @. L  复现率法则:某个单词(名词)在每段第一句中的反复出现就构成主题词
; y+ O. n! y6 `1 h% m/ ~' z  三、解体顺序利弊分析:' {- L$ R1 P: ~+ j% P/ h* i
  1、首先处理主题型:: `% n0 y$ q$ I8 X7 z+ l# c. T" Z
  条件:(1)阅读概括能力较强;(2)主题标识明显;(3)平时解体习惯使然,而且命中率高。  M( m! e! E; F
  好处:利于全局把握文章,解细节题时有方向性/ B4 D+ x/ J% ~2 S2 F
  坏处:如果解错,对后面解题有影响
, Q! I9 j# q! N/ e0 c# {  2、最后处理主题型:. i, r5 F7 I5 K, W* p7 v
  条件:(1)对每段第一句读得模糊;(2)整体概括能力欠缺;(3)对选项的判断不清。' S- d) A/ ^5 i$ X* E  ?1 p" z: N7 p
  措施:从细节题中找出主题线索
9 X+ o* _8 K3 y. k) m4 s  错误选项特点:(1)局部整体差异;(2)不相干,未提及和原文矛盾的干扰项。
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