本计划仅供参考,个人依照自己的情况自行调整。计划是死的人是活的,切记!总体上跟进就成了。
" G9 c) p/ Z4 e2 h3 l4 C. G 备考是个劳累且孤独的过程,但别忘了,我们一直在这里~
% V9 m* [, s4 I/ N 备考是个锻炼毅力,磨练意志的过程,但它会让你提升
7 e* I( W8 Y1 \! v- ~$ Z: D6 y 如果你做好了准备,OK! let's start our journey!; N' x u, P1 g' _- w m; ]; k& D
适合情况:英语基础不错,通过英语六级;其每天都有大块时间用来学习。在校,功课不紧,在职,任务不多者适用。, M7 G$ [3 e v: ]9 U
复习时间:3个月(90天)
3 v+ R" K) U# u; o) G 时间安排:每周前5天用来完成计划的任务,周末可学一天,另一天用早上来复习巩固本周所学,休息下午和晚上!1 `# H# m% b( u" \
每天安排:(保证平时6-8个小时,周末11个小时)
% P. m, j: N5 Y. k6 G, I# W 周一到周五
+ ^0 _2 u) A# v/ d, n( V3 B" J2 L 周末
; Y6 ^0 h7 L9 R/ m! D. |; N AM:
: }; E5 `9 g- c! E 1-2个小时. `- N/ \* X- v: p" z/ t
4个小时. Q3 x8 S. r3 K- Q5 T! Y9 J& j
PM:- X& S& H9 A ~: ^+ b
1-2个小时
7 h8 W, u. T' h1 Z, F8 X 3个小时
. T6 f2 n0 k( f5 W3 T- S EVE:0 B! L3 p; R ^. C+ ^
4个小时
' a- I% J4 \) z4 D! W 4个小时( k% ^6 {0 }$ I8 o5 x q) n
备注:
9 ^7 Z) x6 w* S0 }3 r4 ` 每天睡前一定要用1个小时左右过一遍今日所背单词和自己的总结!
. @2 H9 s+ [+ K( T, [! a 备考策略:3 p$ B6 Y' m; `
前 期 词汇>听力>阅读>语法>写作- |3 i# g7 W: B' Z3 Z. R; `7 f
后 期 写作>语法>听力>阅读>词汇
5 g( F% `$ }% y/ c! f K 建议:由于只有3个月的时间,一定要把这3个月的生活重心放在TOEFL上,抓紧时间,尽快进入状态。/ m/ z/ L7 x- x+ W6 ], S
其中红色加粗的资料均可在TOELF备考经典文章或者TOELF备考网络资料下载中找到。- l5 F# K& F6 R
词 汇
9 [9 p, r- G7 `5 p, b0 Q/ u 思路:背词贯通整个备考过程。词汇要充分利用零散时间,不择手段(^_^)背单词;背词一定要不断的重复。前期可以专门找段时间来突破词汇,之后便是结合真题来继续巩固。
; R8 Q8 V$ b+ ~6 g. ?1 G4 p \ 一、推荐方法
2 G7 W7 {7 |2 X, T& l 时间:每天保证至少2小时的时间专门用来背单词。可以早上一小时,下午半小时。晚上睡觉前过一遍当天所学,周末过一遍本周所学。平时积累记录难词,便于最后冲刺时候突破。6 r! `. |. y# s* d
二、时间分配
% N! f7 c* }6 `; y) j 共分3个阶段:
& k1 ]; T: W5 o1 ? J/ v 1、入门阶段(第1-30天)
& t0 J, \4 W9 ?, r% J2 ~ 目标:让单词不再成为备考TOEFL的主要障碍。
# |9 O, O9 _2 G5 @ 任务:把所用的单词书过1-2遍。
6 G) A' N- _ g9 U1 z d 建议:
$ u/ U) Q1 \4 v& S- N! e7 s 推荐先看看背单词的五大捷径,适合任何人的GT背词法,掌握背词基本方法。结合杨鹏17天的缩写本提到的思路,选定一本单词书(3大单词书之一,见TOEFL备考常用资料推荐)来制订自己的背词计划。由于时间比较自由,可以专花1-2周的时间来突击单词。/ k9 e4 M4 B5 l! z8 W
争取在这头两个月能把基本单词过1-2遍,使自己的词汇量以适应TOEFL要求。还有就是把做题过程中(特别是阅读)遇到的生词也记下来消化掉。
" b, }; H2 e* L$ K7 I- d A9 k 2、提高阶段(第31-60天), e9 j5 e& j) H" v2 u. g
目标:巩固所背单词,继续扩大词汇量。* b# V- N+ a1 y
任务:把所用的单词书过3遍以上,词频2遍,Excel背诵版1遍。) V3 H0 [" B; a$ V! s9 j z
建议:6 D% e5 \$ R* T( ^& I. F
单词有一定基础了,可以开始看老俞的词汇串讲或者TOEFL实战统计高频词汇。这些都是经过统计的,TOEFL常出现的单词,对考试更有针对性。
5 w" X( a- G) c& U& y8 K 还有就是Excel版TOEFL WORD,可以把自己积累的难词也加入其中,一块背诵。关于Excel的使用,可参看Albertyy的Excel背单词方法。
% ^1 r1 _5 J0 i, E0 u6 \) s( s 此期间正是阅读上路的时间,针对阅读,可以特别背一下TOEFL 阅读分类词汇。7 M7 \" u- m! O) L: T4 u5 R$ b6 S
3、冲刺阶段(第61-90天)$ F! D2 H. M7 D, n9 ~
目标:消除单词死角。
# T" Z) U; o) h$ w, Y1 _0 ~; f 任务:把所用的单词书过2遍;词频串讲(听+看),TOEFL词汇经典300题,词频串讲(看),阅读常考固定词对表
8 o2 R" H# l9 G( D 建议:
- a K9 l% U. b+ ~1 _* J! u8 i 单词背到临考的最后一天。是不停的词频+自己记录的难词。到这个时候,词汇应该已经不是大问题了。
: h: t+ g+ }' [ y 听 力6 { m& v# O+ }. Z1 ]: a
目标: 62分7 X6 [; R& \& Q+ ~" a0 \4 \
思路:泛听VOA(熟悉美音+各种语言现象),精听TOEFL真题(跟读+听抄)
/ W$ R. v, N/ a7 j) N 一、推荐方法6 L, p) A2 j( ~
时间:前期每天保证3个小时以上的听力。后期更具自己的到达水平来安排,但切记,不可停下来,每天至少2个小时。如果后期你的听力还是很次,那就得多下功夫,主攻听力了。3 |1 m6 Q$ S3 Z: Y( [6 f% K6 G2 o
题目:前期以958以前的老题为主要,中期以958-2000的真题为主,后期冲刺以2000以后的最新题为重。" R. D3 `3 r' U# ^6 [
二、时间分配
) q( B/ o' r; Y# t 共分3个阶段:
% y9 A+ g' ?1 s( t$ x2 s 1、入门了解阶段(第1-30天)
/ p5 i) T. |* R1 [; p0 H, G 目标:通过学习和做题,了解TOEFL的难度,题型等。尽快进入角色。
* v2 W6 A# d L, K' ] 任务:以VOA和958-9612来热身,后者为主,渐渐进入角色。开始看一些经验文章。
4 H P/ z$ W# E( | Y0 r' n 建议:
- G/ e3 E, E, K4 X, s 先用一周的时间解决音的问题:熟悉连读,失爆,失音和弱音等语言现象;了解美音与英音的差变和联系(参看听力弦外之音)。背诵任鹏的听力词汇,托福听力词汇替换秘辑;) n$ v) U6 E, s* z' |
后3周开始做真题,结合题目背诵习语。看托福听力笔记、听力弦外之音,学习做题技巧,了解场景,题型等。重点放在短对话上,看解读托福听力Part A的考点。
% r: x3 w% Q+ q, L 2、提高晋级阶段(第31-80天)
% D A9 K9 u! }2 k* J% U" v: S 目标:每套题的错题个数控制在6以内
. z+ |9 ]7 [* j5 {9 @ 任务:做完958-2001的近30套真题的听力部分;对2000年后的题目要特别注意,最好能听精听全部,把握其难度和新趋向。
3 C, R! X3 S# m, v 结合经验文章,更加清晰ETS思路和考点,掌握各部分的做题思路,得出自己的技巧并熟练的把它运用于做题过程中。
( O" Q% d! [3 P# ~& G9 f# o7 Y8 @ 建议:
% r! I0 L" R, o2 P 以平均3天2套的速度完成真题(可以每天一套,剩一天复习总结)。并定期进行复习,总结,横听。每天尽量保持3个小时以上的听力时间(30分钟做题,2个小时订正+精听)。做题时候,第一遍正常做,记录错题难题;第二遍认真的一句一句的听,结合文字答案(听完再看,不要边听边看,更不要先看再听),尽力听清楚每一个词。如果有时间,还可以进行第三遍。
, O" l A$ I! a9 C' s% d/ @! t. n" m 附录:对于做听力题的建议,2个方面:: h. Q3 f% J. G5 @! m/ O: ?8 Z
1,做的时候尽力利用或得的较少信息来作对题目,从大体上去理解,培养对关键词汇的敏感度,以此体会ETS的思路。
* t0 V& F6 ^3 T/ k. J7 }0 A$ Q, ? 2,做完之后,要仔细的听一遍,尽力听清每个单词,以此提高自己的实际听力水平。如能二者结合,听力无忧。
0 N/ B: e7 j. K; d6 Y, r, k 看听力突破短对话的要点,小议TOEFL听力中PART C的结构听法,并把他们用于做题过程中,不断的熟练。; y* `1 [+ d7 r1 C) }
在做每套题的过程中,进行快速看选项训练(关于简要方法,参看备考要点),训练自己的速读选项能力和更具选项判断内容能力。加大做题后的总结力度,不要在意答案本身。利用《TOEFL听力突破光盘》来进行横听,这个比较重要。注意要精听、泛听相结合(参考精听和泛听的区别)。横听参看TOEFL677备考功略—听力篇,其中的听力横听段子分类。( \- @/ C: {2 h5 U
继续背任鹏的听力词汇(2-3遍),补充:托福听力习语和词组精选,TOEFL考试听力习语补充总结。( v( D3 l& L) ?- W2 X. ?' ^; G
末期,开始留意当前最新的出题趋势,见手册第一部分。分析最新题的趋势,来调整自己的思路,而不要被老题牵着走了。为下一步模拟最新题目打好基础。) Y) O/ P7 D( }- [ l; j5 E
3、模考冲刺阶段(第80-90天)
) H6 ~- P% l$ @: c0 n2 H 目标:模考找感觉,以适应即将来临的考试。# o8 K* ]6 D, k# K+ `
任务:完成3套左右的最新题目模考,以及其他剩下的题目。再把记录的难题错题过一遍。+ q! d% p H- ~
建议:1 J5 x' \0 b6 d2 R5 @% ~7 ^3 L
模考3套题目,隔2天左右一套,以便详细分析、总结、消化。所选题目越新越好,但一定要挑清晰版的,否则起不到模考的效果,反而打击了自己。记住,模考是为了体会考试的真实感觉,大家不必太在意分数。不要因为高分而沾沾自喜,低分而垂头丧气。
) K0 s2 I0 R' O) R _2 y+ c$ C" z" v 在次期间,把其他剩下的新题(语音不太清晰,题目不太完整,不能用来模考的大概3套左右)也顺便完成,自然也是要细加分析的。然后就是继续被不熟悉的习语,看之前的错题难题。
; X5 f+ `1 v& P1 @ 详细安排参看附录/ n+ U$ U' l% `0 u
语 法
. d) |, ?. G2 H P 目标:满分68, a4 Q/ n% q# Y0 @& @7 E" ^$ R
思路:先系统主攻TOEFL语法考点,然后就是拼命的做真题,然后再自己总结。托福语法涉及的知识点十分有限,做多了就像卓别林拧螺丝钉一样,成了熟练工种。有人说把真题做上5遍,想做错2题以上,难。2-3遍就够了。
, [& U2 w+ W6 P! N$ s5 `, T1 i 一、推荐方法
; Z2 E2 E5 V: A0 z5 T6 k5 @ 时间:语法的安排相对灵活,时间多时候,每天可做5套左右的语法;时间少也可以做2-3持状态。语法得慢热,题量应该随时间而增多。但到最后差不多冲刺了,每天1套左右的保持状态即可。
9 ?) s, t6 J5 r2 s3 f2 R 题目:入门阶段可以用958以前的老题热身。重点还是958-2003真题为主,后期冲刺以2000以后的最新题为重。5 O6 o/ l$ Y0 S0 n* v/ U* Q
二、时间分配6 {) |4 f( ~1 ^& G
共分3个阶段:" E8 U4 \3 a7 e& m1 n |
1、入门了解阶段(第1-30天)% U& V4 \1 ~. D# t5 ~2 \- V% ]! y
目标:了解语法的2种题型,TOEFL语法考点。为正式准备TOEFL语法学习做准备。
?8 T. Z9 c% h 任务:系统看完TOEFL语法考点,958以前的老题+普考5 v9 C: Z1 u/ u: u% }; P
建议:
2 L. b- [ q5 H5 p 定好计划每天看一部分语言点,每天做2题热身即可。
# y5 v. w8 ?& w 关于TOEFL语法要点,可以看第二部分—语法笔记,高分语法光盘,新东方网络课堂王海波语法笔记,ETS出题思路和解答方法可以参看TOEFL语法考试高分策略。
3 g! S( I) Z# I1 m( ^) t 2、提高晋级阶段(第30-80天)" e* Z/ @" i3 L$ s/ P7 ^5 u1 |7 q9 ~
目标:前期在25分钟内让错误低于5个;后期最快可以17分钟做完,全对或者3个以下。- m. Y+ S n9 l6 p3 m' @
任务:真题1995 08-2001 10。 O% ]: [. D( @4 b9 ~1 W y( Y
建议:9 P' }/ ~# L& x+ B1 u
对照语法笔记(水妖岛语法真题笔记1998-2003和太傻语法真题笔记)来做真题。先做,然后对照笔记,认真分析,记录难题做题。做题要题量渐增。
: p: S; I9 x7 |7 C* `% n: h 不一定每天都做,可以听力累了,用语法来消遣一下。比较语法相对听力简单得多。5 T4 C( r- V9 X: k+ r8 m2 T
后期如果语法还有待提高,建议用5套来突破(方法见备考要点)。次阶段的最后,一定要用几天来安排一下这样的疯狂突破,定有收获。9 I1 |* Z+ I( ^. d' u4 I
除了做题外,可以背一下新东方语法课堂笔记,托福高分语法精简版中的知识点,看茉莉的语法攻略和TOEFL语法考点分析与思路,把考点掌握透彻,和融会贯通。背一下波波语法课的150个词组。. d) K, |* c' R. B
其他可以看看,老俞改错题100句,每日十句;玫瑰的礼物——我的考T语法81问,这些都是些典型错误,还附有分析,好好借鉴一下。
) ^$ S: M) L4 i8 V 3、模考冲刺阶段(第81—90天), X# b& f& T2 q3 j K
目标:模考找感觉,建立信心,以适应即将来临的考试;发现自己的不足,立刻加以弥补。
( h$ G; V. w5 \# b+ L( | 任务:模考3套,消灭剩下的几套。过一遍收录的错题难题,郑重提醒自己别在犯相同的错误了。& h( l( o$ T+ U, w
建议:
% }/ @& B9 B- k5 h 详细安排见附录。
: t" `) R+ @& E# V 阅 读( j8 h# U8 i2 s( |6 r* E( p
目标:65分) b9 b- T0 S8 u1 e
思路:先熟悉ETS的出题思路,文章的体裁,题型,阅读技巧,做题技巧等。然后就是结合真题融会贯通了。做题的同时,收集记录常见的阅读词汇,按体裁对其进行分类。由于现在T阅读的难度大增,大家一定要以提高阅读能力为主,技巧放在其次。对于出现的新题型要做到心中有数(参看第一部分中的TOEFL出题新趋势)。平时有时间可看新概念0 }# R! S6 u1 ~, S" D
词汇是阅读的基础,任何时候和阅读练习都是同步的,针对阅读本身,要专攻阅读词汇。7 U* D( j, X9 W3 W1 c5 G
一、推荐方法3 V R) w8 G: R7 Y4 d2 B
时间:每次做题大概用1个半小时,55分钟做题,剩下的时间分析订正。不一定每天都做,但每次一次做一套真题足以。做过之后一定要认真分析,记录难读文章,如果时间多,不妨经常精读它们。1 g0 m% w# ]! {2 N! @3 \7 _9 r+ \
题目: 958以前的老题完全不用做了,题型压根就不一样。重点还是958-2000的真题为主,后期冲刺以2000以后的最新题为重。, x2 g7 o6 G& i) B- d7 H
二、时间分配
^& j) a6 u4 z 共分3个阶段:' S3 K* k. L; u/ G
1、入门了解阶段(第1-30天)( `1 {% E9 o) d: ~
目标:了解TOEFL阅读的各项只是,初步熟悉阅读技巧和做题技巧。为下一阶段的提高打好基础。$ D2 N! R# x2 z% F- Z6 W+ r
任务:普考+真题1995 08-1996 05(共十套)
; `" R6 |5 [' g 建议:
: U( _, c% s' U9 ? [( o6 y( _. l# T 花一周的时间,用普考题目来入门,结合TOEFL备考手册—第二部分—阅读笔记,熟悉ETS的出题思路,文章的体裁(TOEFL阅读题十大出题原则),题型,阅读技巧,做题技巧(TOEFL阅读如何答题和托福阅读总结)。 剩下的6套拿来继续找感觉。- A! P* P0 p( |5 E9 ]8 K
2、提高晋级阶段(第30-80天)2 u B1 M* Y9 h! [& O% f* p
目标:完全适应真题,形成自己的做题套路。前期50分钟内让错误低于5个,后期保证错误率在2-3个。( K# {+ _+ `% ^/ K
任务:真题1996 08-2001 10(共24套);精读2000年后的
, l" j& S) H- B3 ] h 建议:
& e9 b3 B* T6 m1 ^1 y 隔一天一套真题,认真分析,记录难读文章,精读。结合背TOEFL 阅读分类词汇,精选
$ O8 I& _6 U, m" [ { 阅读词汇笔记;看托福阅读66分感想,提高阅读技能。7 y. G) o0 ~$ L* D4 w
如果分析句子能力成问题,建议抽空看看《杨朋的难句分析》,会有提高的。安排时间,以每天20句的速度好好分析T句子必背100句(老俞版)。
, O1 w5 ]6 c" B4 w+ e 背TOEFL阅读常考固定词对,新东方阅读中态度词的总结。* C' K1 I/ ?* N) ~ P
看TOEFL阅读新旧题型比较及阅读基本对策,庄子TOEFL阅读理解历年考题分类,手册第一部分中的TOEFL出题新趋势,把握好近年来的出题方向。
* W f# F+ {* h3 B, k c5 l 时间如果充裕,可以看看新概念第四册。% b/ C( S/ q5 P0 J# ]/ g
3、模考冲刺阶段(第81-90天)4 o2 L; J$ H/ x: ~' p
目标:模考找感觉,建立信心,以适应即将来临的考试;发现自己的不足,立刻加以弥补。8 U! K% \/ H. Y" j
任务:2002 01—2003 01(共6套) 用其中三套模考。: c. q) Z7 s& a5 U- _
建议:
& `/ ^, o; P8 N- _. a7 [+ f 更具最新题的趋势,结合新题来适应,自己归纳。. @, {* I& t( V) Q" b
详细安排见附录。
% ^& v D$ v. T5 F) n- g5 R 作 文
9 j- A) F7 m! w9 ~% ^$ _ 目标:4.5—5分
& j V/ D) B9 n6 B* i* B4 i3 [! q
& P4 R/ ~" `& T8 I 思路:平时先有意识的积累一些惯素材,用语,套句等,然后熟悉题型(3种), 接着是看,背经典范文。 琢磨题库,想理由。最后开始练笔,参照别人的模板,制订自己的模板。 |