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[听力辅导] 试指导长短篇:集中精神应对托福听力考试

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发表于 2012-8-15 00:40:08 | 显示全部楼层 |阅读模式
  自1995年7月,TOEFL听力发生变动,Part A由单句并回答问题改为简短对话,并要求回答问题;Part B的简短对话则变成了长对话,Part C是段章题。
+ g9 r0 Z4 }# \; m  Part A短幅的战术
. V$ w4 {: }% V+ M7 N4 N3 V  在短短的1至2秒内,先读选项,一定要够快;
' x) K  s! O/ |/ a  纵向地扫过重复率高的单词,诸如人名,地名,事件等,这些可能是对话主题的线索,能帮助你集中兵力,以免走题;
8 A' D8 |, R: x2 K# K, K, L  横向地抓住选项之间的明显区别;
5 ?, h" j$ P6 V  c" `) B0 g  一旦对话开始,立即停止看题,集中精神听题;问题问完以后,再次快速过滤四个选项,在答题纸上挑出答案;如果无法马上做出应答,首先剔除明显错误的选项,再根据其内在逻辑,归纳演绎,然后用排除法扫雷每题中间的间隔只有12秒,抓住空隙时间,快速扫荡下一题的选项。
* ?, q. v  }0 G+ L/ n  n" ~  Part B,Part C长篇的战术" ^$ J: G( R3 D" U% Z
  此时Backwards Way似乎不太适用了,阅读量相对时间过大,当然仍是可以用它来打个照面,从而对整篇文章有个出发的前提。因篇幅较长,大多数考生是能抓住文章主题而对细节不太清楚,有些考生只能抓住细节而不知主题,确定你是属于哪一种,然后对症下药。1 A; d. `- q3 Q
  对于属于后者的考生:放录音时,Part B要尽量感知说话人的语气,Part C请全神贯注于对话的主题,留心每一个开始句和结尾句,而不必担心是否每个词都知道或费心思去猜词。对于属于前者的考生:放录音时,在归纳主题的同时,应注意特别的也就是主要的细节,名称,地点,行为动作,说话人之间的关系,在平常练习是要注意记住说话人的关键性原话,千万不要采用做笔记的办法,那会让你丢失很多时间的,除非你认为你能够手耳并用。4 ~0 F) ^. s* i" y+ ]. P3 W% r; P
  再提三点/ E/ E& [- z5 U+ t. b% c
  把握你自己的做题节奏,控制你的做题习惯;
) V6 l' S  u8 f0 g2 O  每个应试者都需要在反复的练习中填充词汇和语法知识、应试技巧,学习如何消除焦虑;
% G3 @& f& U& Y  练习,练习,再练习
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