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[听力辅导] 新托福iBT口语透析 (一)

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发表于 2012-8-15 00:40:08 | 显示全部楼层 |阅读模式
  最近很多准备参加新托福考试的考生都在提有关口语部分的问题。如新托福口语考试的本质是什么?新托福口语部分的评分标准是什么?如何准备新托福的口语考试?新托福口语测试的特点是什么等等。根据大家的提问,笔者认为有必要从根儿上对新托福考试的口语部分进行分析。大家应先了解新托福口语考试是什么,也就是它的本质。其次,大家应该知道新托福考试的是怎么考的,它的考试过程、评分标准是什么?我们基本了解这些问题之后,就可以有的放矢的准备新托福的口语考试了。
* o; e: t: ^% [- D6 A  首先,新托福考试口语部分设立的初衷是什么?通过对北美已考的考题研究,我们发现它的口语部分主要考核的初衷是模拟美国大学的上课氛围及学生的校园生活,要求学生具备在英语环境下听课并作课堂笔记的能力;比较、总结并阐述自己观点的能力;及学生能够用英文处理校园生活中出现的问题的能力。这其实更科学的反应了一个学生能否真正适应国外大学的课堂及生活节奏。这是口语考试设立的初衷。也就是说考生应具备处理课上及课外的各种问题。在课上,学生该如何回答课上提问、参与学术讨论、分析并总结教科书及课上的内容,而且能够在学术讨论中发表自己的看法;在课外,学生能不能参与日常的对话,表达自己的观点并能在各种场合中用英文与人交流。这些将是出题者集中的焦点。新托福口语考试很类似我们口语课堂上见过的Presentation的能力,而这也正是中国学生比较欠缺的能力之一。
3 S, S  V# o0 F4 S- |  h# [  下面我们来看一下口语考试的构成及考核流程。首先,新托福的口语考试是由6个部分构成的。也就是学生在考试的时候会面对6个不同题目的考核。ETS官方称其为6个Tasks.它的特点是这6个Tasks还分为独立问答式题目(Independent Speaking Tasks)及综合回答题目(integrated Tasks)。顾名思义,6个题目里面,前两个是一问一答形式的题目;而后四个则结合了听、读内容的考核。并给学生提供了准备时间,也就是记笔记-写的时间。准确的说,第3和第4题是读+听+说的考核;第5第6题则是听+说的考核。可以说后四个考核充分反应了新托福口语考和的特点。7 v! Q9 F, d! Q( ?
  估计有些同学已经开始眼花缭乱了。其实只要稍微看一下北美考过的题目,我们就能分析出新托福口语部分考核的思路及方向。第一、前两个题目经常是描述或观点题;如:描述一个另你难忘的Ceremony,或者是描述一下你最喜欢去的地方。再如:你从何渠道得到的信息及知识最多,报纸、电视,还是老师?等等。第二、3和4题则难度上升,考核的焦点是复述能力。3题首先要读一篇文章,如:一个教授写了篇文章说是不是应该启动一个“工程”。文章里教授提出了反对的意见。这个时候考生要理解教授写文章的Intention(意图),其次,考生要听一个段子,里面两个学生在议论这件事,有学生提出同意教授的观点。这个时候考生要听明白这个谈话,否则不能答题。最后,考题出现,要求复述男生的态度和理由。第4题难在文章是更加学术类的文章,考生还是要读一段,听一段,再复述出读和听到的内容。第三、5和6题则更侧重学术的文章了,会有很专业的词汇出现。5题通常是问题解决题,考试课件中会提供解决办法,要考生去选择,并说明选择的原因;6题还是要求对更长、难文章复述,并不允许加入自己的观点。3 B8 H. o7 ?' S; J1 H
  到目前为止,我们已经看到口语部分的考核特点及经常出题的方式。这里面笔者需要强调的是新托福口语部分是对考生的口语能力的真实考核。希望各位考生们能抓住新托福的考试契机,真真正正的去提高自己口语水平,如:表述技能(Presentation Skills)、讨论技能(Discussion Skills)、总结技能(Conclusion Skills)等等。另外,在谈论一个话题时,中国学生总喜欢兜圈子,而不是马上切入主题。这个在新托福考试中是要着重避免的。因为在考试中独立回答部分的时间为45秒钟,其它的题目回答时间为60秒钟。你要是慢慢的谈,很可能在最后因为时间不够,没能表述自己的观点。而且老美这些鬼子们都喜欢考生能够直接切入主题,然后围绕主题谈论,这也是外国人的思维;还有的考生喜欢开始的时候表达一种观点,后面又去更改。这和美国鬼佬们的思维又不一致。他们认为你要表明自己的立场,就不要说这样前后矛盾的观点。
- R0 t8 h; Q2 ~( M1 n5 M6 f5 h  我们会在该文(二)中,深度分析新托福口语考试的评分标准及评分的流程。及如何准备新托福的口语考试。
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