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[听力辅导] 帮你提高托福听力能力

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发表于 2012-8-15 00:40:08 | 显示全部楼层 |阅读模式
  导读:在托福考试中,听力在4个部分中占了3个,作为听力的重要辅助技巧,note taking的重要性不言而喻!下面介绍一篇关于note taking的经验总结,供大家参考。
% t( J) Y2 b" j: x; l" G/ x  在练习“笔记法”之前,确信自己能够做到:' m$ _( F2 M% s8 o: O& p5 D
  1.尽量听懂文章。(如果连听懂都没有搞定,那还谈什么笔记呢?加油好好的戴着mp3磨耳朵吧。)
4 _5 \8 m1 ]& t, {! N' ], L  2.有一定的单词积累。(这其实是第一点的内在要求。注意是积累,不只是认得,而且要听得懂和写得出。)
" p% T$ R$ \3 a, q  ps:有些同学认得和写得出单词,但是听却听不懂。这估计和自己的发音有关系。自己读的和native说的不一样,当然难懂了。这也是很多同学听不习惯英音的原因之一。! S) G0 {& h! @5 i
  托福听力记笔记Note taking 的五大技巧
, x6 b8 A1 M' y( U' f" i  1.记关键词3 C, ]) i9 X" O9 ^' x2 I
  所谓关键词,是指与听力中心内容有密切关系的词汇和短语,是考点的主要出处。一般是实词,即名词,动词,形容词,副词,否定和数词。抓住了听力中的关键词,整个文章的大意就呼之欲出了。因此,记录关键词是最基本的方法。  ?0 d3 u3 k& K0 z& Z) u# F. B
  2.记逻辑词和短语提示/ o- z9 R: B2 U# n, z
  逻辑词和逻辑短语是连接一篇文章的筋骨和脉络。外国人对于逻辑思维非常重视,托福中从阅读到作文无不体现出来这一点。因此,听清楚逻辑词,记录下来,对于内容的之间的关系和顺序等的了解就容易了。- e4 Y. ]8 R$ n8 _
  托福中出现的逻辑关系(Barron P75):6 }) {9 E9 x$ o6 g8 T( O6 D2 \4 y
  Definition
  u5 E5 P5 L4 I0 O, F7 o+ l  ★Description and example
2 m  E+ P" ?2 L- H6 d  ★★Classification
2 A) ]/ ]4 F, I. i" J0 E  ?2 h  ★Sequence
& V+ E4 D8 c! w: ]6 n6 M. I  ★★★Comparision and contrast! {" S( \7 }, b$ Z. ^% [) G2 q
  ★★Cause and effect6 `8 F) A  E4 y% f# l9 r& f
  ★★Problem and solution
- ^& T1 i6 A9 H  Persuation and evaluation
- ^0 q- s  J. ^' R" h0 r  3.利用缩写,简写,逻辑符号,换词减少记录时间4 A/ R- V) i% v" B6 d# Z9 c: w6 v
  记笔记关键是速度。新托福的语速还是跟老托差不多,比barron的快。因此,要懂得如何简化自己的笔记,同时让自己看得明白清楚。缩写和符号是很好的方法。大家在准备过程中可以按照自己的思路添加更多的缩写。
, n6 w4 B8 K: N7 v; a- ^  另外,换词也是一种很好的方法,在barron中专门有一章paraphasing的技巧训练,而阅读不是有换句子的题型吗?证明是托福要求掌握的能力之一。
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