在GRE数量部分(Quantitative Section)的试题对于我们考生来说比较容易。试题内容包括算术、代数、平面几何以及图表和解方程等,其中除了图表分析问题对大家陌生一些外,其他试题只要掌握了初中数学知识就能解答。然而,要在30分钟内答完30套题,平均每题不得超过一分钟。除了需要熟练运用基本知识外,还必须讲究解题技巧。下面介绍的解题技巧在考试中非常有用,只要熟练掌握并灵活运用,其考试成绩必将会大幅度的提高。现在分别就数量部分的大小比较、计量能力和图表分析等题型介绍一些应试技巧和解题方法。 y' d! h3 x! N3 I: n
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(1) 大小比较题 (Quantitative Comparison), v/ r4 \' t- w" G% j
* R1 [9 T2 C. T. j/ ?8 v
a)解答之前,两个Column都要先认真看一看; B, \; K7 x) k; C4 i, B, t8 L
b)注意出题的目的在于强调速度和捷径,因此不要陷于冗长的演算过程;
5 K7 A& X% h4 a% ~/ w! y& \& }6 Y c)尽可能地简化问题,必要时画出草图或做上记号;0 Q( I* W+ A0 M0 n5 g6 R5 W( z: Y' U" G
d)当问题中没有出现变量而都是数值时,不可以选(D);
2 N a/ ]: t; q# r) @ e)当问题中出现变量x、y、z或a、b、c时,可以由0、1和-1的简单数值代替计算;如果代入不同的数值,有不同的大小关系则就选(D);
# L) {# j. ` s f)要特别注意数量比较大小的最后几题。1 z; I5 b' m* t6 d @
+ P1 e u# ^8 Z; U9 {5 o2 V (2)计量能力题 (Math Ability)9 \5 l9 g7 C, q5 ~( d
9 W" ]: n8 z$ [3 ], j+ F a)仔细阅读题目,把要求解的地方圈起来;
2 }9 H: b* s. R1 q: B6 c' k b)画出草图或在图上做记号;: Y) U n! ?6 c! m
c)若有简单的公式或解法,则尽量用简单的方法直接求解,再选择正确的答案;. F4 f. B( s4 O! W' R4 V9 ]8 G
d)若没有公式可循,则试着消去不合理的答案,即由答案做起,代入题目中验证是否正确,并且用近似值求法来简化计算过程,最终求出正确答案;
; p- F8 R2 e! i" y* G e)要特别注意最后的几题,一般设有复杂而巧妙的陷阱。www.Examw.com4 [ Y, z9 \8 t3 ^! [! s9 k7 r
B4 ~ z" R$ Q. c/ \
(3) 图表分析题(Graphic Analysis)( T; N& \4 g7 I0 [
9 p' X7 B; N5 R+ R; Z% f6 p a)先略读一下题目;( l J# [$ |8 N" W
b)检视一下图表,注意标题、图例及比较显著的变化;
% D8 D$ p5 k9 f, Z c)把每个题目的重点圈起来;6 U; u( Q& n0 v5 s! K
d)太难的或容易混淆的题目要跳过去;1 ~! e' N, _" q' b1 z: z6 y
e)如果计算的项目很繁杂,应先从可能的答案求近似值,排除不合理的答案;. X+ a/ X, O1 I; [
f)在整个数量部分的试题中,图表分析的题目应该放在最后面做。
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最后注意,我们建议考生在应试数量部分的试题时一定要细心认真,考试时要有充裕时间,且已经做完一遍,最好要重新一遍。再次的验算通常可以改正四道题左右。对于我国考生来说,只有在数量部分获得高分,才能弥补部分的缺陷。 |