分享：gre考试阅读笔记-文章分类

会计考友

　　gre考试阅读所占比较比较大，所以对于gre考试阅读应该给予长时间的复习。下面这几天所介绍的就是名师翟少成对于gre考试阅读作出的一些讲解和分析，即他本人所整理的gre考试阅读笔记，希望对考生起到复习的作用。
% ^8 k. d5 B) ]  B　　今天介绍的就是gre考试阅读中文章分类的问题，针对不同类型的文章解题思路也是不一样的。
　　1、按题材分4 类：文学艺术类(近期少)，社会科学类(美国历史;弱势群体：少数民族、黑人、妇女、印第安人. 同情弱者)，自然科学类，生命科学类;
* _5 j# V4 ?% `& E　　2、按写作手法分2 类：presentation (论述一个理论的文章)，argumentation(“喜新厌旧，标新立异”ETS 喜欢另类)
　　3、长文章按具体套路(固定的行文模式)分类，分四种：新老观点对比型、现象解释型、问题解决型、结论解释型。特别套路，短文章见后(不明显，多、繁. 无)
9 I% \! t+ U" C" y　　解题思路：
; y' T- Z( H6 c, ~6 L　　(一)新老观点对比
, o& v) h2 v2 ~6 Y: e　　A、判断标志首句出现老观点(过去的，传统的，大家一致公认的)
　　traditionally, many, most, once believed/argued, frequently assumed, common belief, universally accepted, usually
: h1 ]% Y) Y1 l! D, i　　B、TS ：新观点提出处
/ g0 x4 L: I$ K3 M　　a.新观点常位于第一段中部或第二段开头
　　b.阅读策略首段(观点，时间状语)1 段中、2 段头(强转折、强对比、时间状语)
　　c.新观点特征，对同一主体(尖锐对立、修修补补)C、行文套路和阅读重点一般：老观点. 关键词(1 段中、2 段头)新观点. 细看继续新观点or 延伸性内容
　　(二)问题解决
　　分2 类：问题回答、任务完成
　　A、判断标志1、首段出现设问句2、二段首句出现不定式3、首段出现以下词汇：problem, task, difficulty, challenge, requirement, criteria, question
　　B、TS ：正确的解决方案C、行文套路和阅读重点1、problem 略2、solution KW 3、attitude 重点
　　(三)结论解释
　　总分结构(conclusion . support evidence )A、判定标志1、文首出现判断句2、一段理论铺垫，二段首句为结论B、TS：通常为首段首句C、判断句1、系表结构(be，remain)2、作者的态度评价(自然褒贬词;表示态度评价的实义动词)D、行文套路：总分结构
# \8 E8 G$ M' ~. }6 M: Y　　(四)现象解释
　　A、判定标志1、首段给出一个自然或社会现象往往很古怪2、文章前半部分现象，中部解释，后半部分评论处出现解释
　　B、TS：作者给予正评价的解释C、行文套路和阅读重点
　　现象 略
7 j2 z2 x4 P2 ^" X% Z　　解释 KW
  c2 r) M: q$ ?　　评价 详
; d  W9 P. u) }) V　　(五)特别套路
8 m# c+ P& o; o( t  l　　其它套路由行文模式划分，特别套路由文章内容划分评述某人观点，评价著作，评论研究A、判定标志1、开头出现人名(大写字母)+书名(斜体字)2、开头出现人名+study, work, analysis 3、各段首句出现同一人名B、TS：不明显C、行文套路和阅读重点1、一般与前人比较，说出相同点(like)+ 强对比(unlike)或者强转折(but, yet, however)2、对作品和观点的评价以正评价为主阅读重点：作者的态度评价(情态动词、自由褒贬、实意动词)
  S; z' ~5 q; Q  l6 A* H2 w　　以上就是名师翟少成对gre考试阅读文章分类内容的介绍及解题思路。稍后几天我们还会给大家整理其他相关gre考试阅读复习内容。