三、结论解释型: ) N9 W" q# v" j( H9 N
判断标志: 首句是判断句, 且第二句, 第二段首句不能对这个判断作出转折。
, @1 C$ y) ? ] 判断句:“系动词+表语”结构[be, remain, suggest….];含作者评价或态度的句子;包括首句是强调句的情况(It is ... that...)
! J* j) K& b2 |) u9 o Top Sentence:首句, 文章开端的结论处
1 X" H; C: J, p 小文章, 若首句是判断句, 且后面未作转折, 则首句是TS。基本上每段首句是该段TS。
- p8 n; F4 @& {/ c2 ^# D n 写作方法:(a)首句正/负评价, 后面的相反评价是结论(b)有的时候文首会有一点背景
- J& S. h( t) S$ g (c) 先叙述别人的观点, 最后才是作者的评价(结论) 外语学习网9 s5 C& k F( i/ W5 \) ^: { Y
解释手段: a. 举例 b.讲原理 c. 类比和强对比 d.分类说明 . c, I1 i$ i. G; [% ?' j5 O: q
focus:态度(+/-评价), 阐述角度
, A6 v# }. E! B" e& f# [ 四、问题解决型:
% G, B3 `. |, G$ s/ E% D4 d7 D 判断标志:出现problem, task, puzzle, difficult等词汇;以设问句开头 : C* e) n9 t$ b
解决手段:a:多种解决方案, 注意新老解决 b:原则和手段 c:试验证明 d:引用原理
. T4 i) I. F$ w; Q/ E: R( D9 s TS:作者给予正评价的解决方案(多放在最后) 4 F( Z/ u4 c; @/ f: Y
短文章--TS 长文章--多个解决方案, 区分态度(+/-)
( V; Y' v8 w; N 记住“问题、困难”
. u# S9 \3 p) C, u4 U1 y TS特定位置
- n8 B# z4 E$ H& q# y1 } 1. 大段叙述后出现转折, TS就要出现 / C# p7 O3 A* Y. F. C) _* F* |' [
2. 设问及其回答:①有问必答;②自问自答;③主题题型答案所在
5 g# S, e; e8 w, W2 e 3. 大段举例之前的观点和之后的总结往往是TS
# {4 Z8 G6 ?. l. E 4. 短文章首句为结论, 第二句开始是唯一的一个例子时, 则该结论为TS 考试用书) G# V; Z/ R, d7 n! Y/ V- i
5. TS从前不从后, 从大不从小原则 + @/ w1 n% T; a1 E& e* Q
如果前后出现不一样的重点、结论,应以前面的为主题,后面的为延伸(TS在1~2段的首句之间找) % N+ `6 {( g& w: o$ m
从大不从小--文章开头或主题句的评价是大评价, 让步、转折除外。
- w4 A8 [2 d! ?# x 以上就是GRE阅读文章套路,GRE阅读段的主题句大多隐藏在开头段,结尾段和转折句中,大家需要重点关注这些句子。 |