类比是GRE考试的一大特点，也一直是GRE考生难以攻克的壁垒，有些考生尽管做了大量习题还是感觉到力不从心。今年6G考试结束后，仍然有考生抱怨类比题做得不顺手，平时复习的东西没有派上用场，做了大量无用功。其实仔细审题不难发现，类比题的设置也是具有共性的，并非无规律可循。下面我们就从今年最新的考题中选取几个例子进行剖析说明，并与以前的旧题进行对比，来看看ETS的出题套路以及我们今后复习的方向。
$ Y4 x9 ~ _" b! d8 r/ L1) 6G真题： TONGS...GRASPING - T' C; Q2 C7 H2 U, ^
A scissors …sharpening
9 q! p5 q; h; T z. h/ r" J$ IC reel…winding
9 L! e: ^1 h( P) P% kD knot…snarling
2 l3 ` r% P4 @: I,,,E cup …stirring 正确答案：C
8 a2 {' [1 B) ~1 \" s对比旧题：DIE…SHAPING: r% z$ L" W1 {: P) C4 q9 j4 d! b
A glue…attaching5 q; b# A: ^; Z) W3 ^2 o: W
B anchor…sailing
% Z- O: K5 \1 Y% bC drill…boring7 i6 @& w& H8 x
D pedal…propelling
! N$ P& @; S0 q- A3 f5 R/ pE ink…printing 正确答案：C
2 V# l/ s: V* p! C1 ?/ f解析：本题所考查的是工具及其功能关系，Something is used to …。这是GRE类比常考的类型之一，相对来说比较简单。6G真题中出现了两道类似题目，还有一题是mill与grinding对应，其正确答案应为scissors 和cutting这一项，该真题中给出的钳子、夹具的功能是抓握，卷轴的功能是缠绕，形成紧密对应，其实本题比旧题难度要低，因为基本上没有涉及到新单词，旧题中的die如果不知道还有“模具”的意思，则不容易进行判断。 7 c2 S# ~/ p' Z
2) 6G真题：DISCORDANT … SOUND
+ N% Q" |: a* ?# R( Z6 }8 |A antagonistic … position
* r7 G9 O/ X3 [B disrespectful … authority
/ C C- L2 c2 n/ z5 q( Y `# yC constricted … view
* ?4 R0 {9 {5 k9 t; i5 H& W; YD abrupt… movement6 Q0 B" L1 m' m' S
E malodorous … scent 正确答案：E
: J9 q$ J0 b) d3 E) Q% C7 v1 q8 f对比旧题：ANACHRONISTIC…TIME
1 e7 v* @- L! V! z+ f ZA discordant…sound
+ T3 \8 C1 u+ q+ z/ fB dilapidated…construction2 {- ~3 O. V+ }1 U( _9 X5 k
C disreputable…personality- R2 @# c6 u: O
D contagious…illness/ k7 e4 |/ P% d1 l% i6 ~/ u8 ]0 T2 N
E nauseating…odor 正确答案：A
; B4 E- M8 k' E& {. W3 ~解析：如果我们没有做过这道旧题而直接去参加今年的6G考试，可能还会选出正确答案，但是如果被旧题限制了思维，就容易造成迷惑了。其实二者考查对象看似相同，尤其是旧题中的选项A和6G真题给出的题干是一模一样的，但如果考生稍动脑筋，就能发现这两道题之间的区别了。我们先来看旧题，题干是“年代错误的”与“时间，时代”形成对应，其逻辑关系我们可以理解为错误及其发生范围，因此选A。但在本题中，题干却要理解为形容词修饰名词关系，而且是反面修饰。需要考生注意的是：形容词修饰名词往往都有第二层对应。通过本题我们要清楚地认识到，同样的两个词之间可以有多种逻辑关系，要结合选项来确定，切忌死板。旧题中的E选项同样可以作为真题之答案。 / P# R1 h$ ~+ y& Y
3) 6G真题： APOLOGIST…DEFEND 0 i: n& Y9 w; h$ T; ~) D
A citizen…govern
; X: a7 `+ |6 h6 yB leader …respect! f. x- V" u B8 M: I
C patron …support2 Q$ r. I5 {0 C! e/ j8 |
D reader…publish: W) m/ z3 l8 M6 l4 g) g
E sleeper …snore 正确答案：C
. L- M8 E* z$ ]3 z/ I对比旧题：PROCTOR …SUPERVISE9 z! d) x8 D0 j7 u( ^
A prophet…rule; L" p8 m' z- `; [
B profiteer…consume
5 l* B) x7 C1 D2 s9 Z9 S0 kC profligate…demand' h( Y7 ^9 n" c7 b# ?4 T
D prodigal…squander
/ E g3 n% I) t4 p7 |9 SE prodigy…wonder 正确答案：D$ J+ C; Y9 o/ V' S2 L- q, J( Q
解析：apologist是ETS比较青睐使用的一个单词，我们千万要记住该词与“道歉”丝毫不相干，它的意思是“辩护者，辨证者”。那么就不难判断出其与defend（辩护）为人及其正面动作特征关系。这种题目往往都是唯一对应关系，也就是说名词本身就已经包含了动词所表达的动作，比如6G真题C中的赞助人本身就包含support这一动作，旧题中的对应亦如此。 : [0 L# w7 \( T' Y1 }9 W8 u3 A+ }
4) 6G真题：SUBMERGE… BUOYANT :: e
6 |' N, ?) P, j( }A thaw…thermal* ]6 Q# Z3 Y3 V5 u' R' B9 x" N* w
B repel…magnetic
. f( X1 x. \; m9 s+ eC sensitize…delicate% U1 K: Z7 \6 r8 A& s# f4 R$ E
D agitate …effervescent
8 i8 Z9 N8 [. U3 eE bent …rigid 正确答案：E ; }1 E& H8 L0 G, B) b
对比旧题：INVINCIBLE…SUBDUED, S* W+ S; c* Y9 f6 y/ ~, ~9 h5 e( l
A inconsistent…expressed
" d5 n! n- \; X' VB impervious…damaged
$ e6 I& O2 l! g t3 g: l2 H6 X* |C imprudent…enacted' b6 t1 T# M; E) f7 R" M+ Q% L
D bolted…separated
! G9 S. ?( D5 m, |0 y& ]6 KE expensive…bought 正确答案：B
9 j/ U) b" k: s( S H2 u2 R4 b8 l' y) l: J+ F
解析：这是一道典型的对立句子题。理解这类题目的方法是Something that A can not be B。两题的题干分别理解为Something that submerges can not be buoyant和Something that is invincible can not be subdued 按照这个形式依次去套选项，只要对单词理解不成问题，选出正确答案就轻松容易了。如果平时词汇基础不错，解答类比题其实无需非要汉语意思这个桥梁，直接用英语的逻辑去思考更加直接，也能节省时间。 |
发表于 2012-8-15 12:45:20
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