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[GRE写作] GRE写作辅导:argument全部官方范文分析(11)

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发表于 2012-8-15 12:52:21 | 显示全部楼层 |阅读模式
  文章的立意/ N6 z( [) C: e
文章的立意
: c$ {3 F! G8 h. w5 h第1篇
0 D' v6 q/ N  J% e0 F为了真正保护大家,要全面的考虑设备的效果  x5 s) o" n8 F# O
第2篇" y6 J& A+ t/ Y! F% h
要全面的评估教学水准才能不骗学生/ d- q7 e# L: `  s; V8 W
第3篇6 |5 u' J6 q3 W7 f5 e9 g$ A
要具体讨论广告的操作方案,同时影片本质上改进
7 G( O7 j3 i* ~第4篇6 ?9 U$ q' @8 t  Q; K7 b6 g( a
为了真正让大家安全,要全面考虑事故升高的原因) M9 X/ B$ y2 d# f3 x: V9 w
第5篇
6 Y0 \  L2 \, w! y4 E/ K& ]( m不该做任何的改动,只有维持原状才能让每个人都受益
& I1 L" ]7 k: j第6篇  t+ O. R2 `5 C8 V
无核心思想,单纯就题论题
% ^# ~4 i+ G$ V- k8 F7 k2 G  我们在论证中心中要有数,知道论证的最终目的是什么,这就是文章的立意,文章的灵魂。
' R' \; c; I! D& C/ G% q  比较忌讳的是带着根棒子看文章,哪里不对就一棒子打下去,狂骂人家不对,然后一走了之,剩下伤心的原文在那里哭鼻子。另外,对于第6篇文章没有中心思想这个事实,我个人是觉得比较遗憾,如果能像其他5篇那样有清晰的立意就会更好了,个人意见。( k% I3 z. U# j9 y0 C
  如何立意?我们对原文的东西要求同存异,对于合理的要肯定,对于不合理的要分析哪里不合理,如何使更合理。我们要的是否定之否定,使得事物在螺旋中成长,即使它不对也要尽量的使它发挥积极的作用,从而不断的完善,不断的严谨。
! O+ b1 g( h: c, g) d  总的来说,要让人感觉到我们是有教养的,我们是善良的,我们分析这个文章是为了使它更好,我们提出的建议是为了能真正解决广大人民群众的切身利益的。  F7 j/ O" v5 g
  文章字数
" I8 c6 e& ]; ?; `  c, M( n第1篇 2 g" p% w% F5 o0 t1 a4 R4 L
624第2篇
) W1 O/ P4 J5 u" r480
1 p- w1 Q+ k6 F( X第3篇
2 l" I: T, N7 @* q* ^5 ]3471 d$ @# W6 @$ c: Y) b9 I
第4篇- x8 p- H  P. r, q
5101 A, y. M& v3 W! Y( Y* r) a
第5篇
- |8 B, Z7 Y+ {( J/ _5936 ?9 l9 e) l% G$ \3 V
第6篇5 [/ {6 e. K. b: I0 H$ X: Y. [& y
4348 N& a. O7 `1 X) h9 l
  可以看出,最多的624字,最少的347字。经过统计,平均字数为498字,(标准差为93.33)所以说,500字左右是比较理想的文章长度。至于论坛上众说纷纭的是否写得越多就字数越高的问题,我想说一下我的看法:写多少字与分数没有任何的因果关系。这是347字的满分作文所告诉我们的。关键的是能够准确的找到核心错误,以及在核心问题上论证的是否充分。第二位才是是否全面对所有大大小小的错误进行论证,从我的直觉来看,这一部分有更好,没有也照样有希望得满分,前提是上面一点做到了。
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