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会计培训中如何加强财经法规的教育【期刊】
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[摘要]财经法规是技校财会教育的重要课程，由于其自身的课程特点，教材内容知识点多而广泛、抽象繁杂。技校生的理论基础相对薄弱，传统的教学方法难以适应，学生难学难懂。结合财经法规教学实戏，时目前的在校生应试教育、教学等方面作了一些探索，不断总结教学经验，让财经法规这门课程在学生眼中不再是一个学习的难课。
; R$ B5 m- x, p6 a[关键词]财经法规;会计培训;技校生) S2 t% k5 k- k7 X6 k# Z- ~0 G# e
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6 q. r: G3 p! t; |, t) L7 X+ M 会计教育的目的是为社会培养所需的会计人才，目前，随着经济的迅速发展，会计人才的需求量也越来越大。迫切需要调整一些原有的会计人才教育方法和会计考证的培训方式，以进行教学方法和教学内容的改革。笔者从事财经法规教学多年，从技校的教学来看，注重了技能型会计人才的培养，往往容易忽视财经法规的教育，而良好的职业道德、法制观念是一个合格会计人员的基础，也是保证会计信息质量的根本。笔者在教学实践中，试探性的去思考，采取多种教学方法和手段进行尝试，取得了一定的效果。现谈几点个人认识。
2 m7 R/ [+ n G 一是强调财经法规这门课程的重要性。要做一名会计人员，必须具备会计从业资格证书，这是从事会计工作的法定资质，亦是迈人会计职业的门槛。而要拿到会计从业资格证书，须同时参加《财经法规与会计职业道德》、《会计基础》、《初级会计电算化》(或珠算)的考试，并取得三科合格证书后方可申请会计证。有的学生1 q7 {+ \1 j$ p; T: ~3 ]
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发表于 2014-11-5 12:57:42
